Un ambicioso proyecto legislativo ingresó al Concejo Deliberante de Villa Gobernador Gálvez para cambiarle el futuro a cientos de estudiantes secundarios de la ciudad. La iniciativa busca crear un incentivo fiscal directo para las empresas e industrias locales que abran sus puertas e incorporen pasantes de las escuelas técnicas.
La propuesta, impulsada por la EETP N° 680 «Dr. Mariano Moreno» y firmada por la Prof. María Cecilia Ríos, surge como respuesta a una preocupante realidad: en 2025, solo el 63% de los alumnos de último año de esa institución lograron acceder a una pasantía formal, un problema estructural que también afecta a la EETP N° 485 «Vicecomodoro Marambio».
El proyecto propone la creación del Programa Municipal de Estímulo Fiscal para Empresas Formadoras (ProMEF), el cual establece beneficios concretos para el sector privado que apueste a la capacitación del talento joven:
Descuentos en impuestos locales: Aquellas empresas, comercios e industrias que firmen convenios de prácticas profesionalizantes recibirán una bonificación o descuento directo en el Derecho de Registro e Inspección (DREI/DRI).
Se prevé un incentivo tributario adicional para las firmas que, una vez finalizado el periodo de pasantía, sumen formalmente al estudiante a su planta permanente.
Las empresas adheridas contarán con el reconocimiento como «Empresa Comprometida con el Desarrollo Técnico Local», otorgándoles prioridad en licitaciones y programas de fomento municipal.
Mientras las escuelas técnicas garantizan la formación teórica rigurosa, el entorno industrial es indispensable para la práctica con tecnología de vanguardia.
A su vez, la medida busca solucionar la paradoja que enfrenta la industria local, que frecuentemente manifiesta dificultades para encontrar mano de obra calificada, transformando la recepción de pasantes en una ventaja económica tangible y un mecanismo de selección de talento a bajo riesgo.
El texto legislativo ya tuvo ingreso por Mesa de Entrada en el cuerpo deliberativo local. Además del esquema impositivo, la iniciativa contempla la creación de una Mesa de Trabajo Pedagógico-Productivo y un Registro Único Digital gestionado por la Secretaría de Gobierno, Educación y Cultura para agilizar la tramitación de convenios entre escuelas y privados.
